??上學(xué)期間，孩子的日常生活學(xué)習(xí)都可以有條不紊地進(jìn)行著，不僅作息正常，而且每天做作業(yè)也是很利索自覺?？墒牵罴龠^半，孩子就變樣了，慢慢變得散漫，這讓家長(zhǎng)們覺得很煩惱，該如何是好呢？作為家長(zhǎng)，該怎么讓孩子過上一個(gè)有意義的暑假呢？

??一、暑假孩子的變化

??1.孩子不自覺學(xué)習(xí)，寫作業(yè)拖拉

??暑假期間，老師們會(huì)給孩子布置各種暑假作業(yè)，或者家長(zhǎng)也會(huì)給孩子布置家庭作業(yè)，為的就是不讓孩子只顧著玩，而忘了學(xué)習(xí)，到開學(xué)時(shí)就難以適應(yīng)學(xué)習(xí)生活了。但是，孩子們認(rèn)為暑假時(shí)間長(zhǎng)，沒必要馬上就寫好，更沒必要先學(xué)習(xí)再去玩，所以就特別地不自覺，做起作業(yè)也是拖拖拉拉。

??2.衣來伸手飯來張口，什么都懶得做

??孩子暑假期間，喜歡晚睡晚起，養(yǎng)成一定的惰性。家長(zhǎng)叫孩子做什么家務(wù)，有些孩子就不愿意去幫忙，總本著“衣來伸手飯來張口”的想法來享受暑假生活。

??3.不注意生活習(xí)慣，不按規(guī)范做事

??孩子暑假期間生活習(xí)慣不注意，原先已經(jīng)養(yǎng)成的好習(xí)慣容易在暑假期間被破壞掉，平時(shí)做事情也不按規(guī)范，喜歡隨心所欲，這會(huì)給家長(zhǎng)帶來一定的麻煩。

??二、暑假孩子變散漫該咋辦？

??1.糾正孩子的心態(tài)

??孩子暑假期間變得散漫，家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)后，找孩子進(jìn)行溝通交流，及時(shí)糾正孩子的不良心態(tài)，讓孩子懂得約束自己的行為和習(xí)慣。

??2.帶動(dòng)孩子動(dòng)起來

??孩子變散漫了，家長(zhǎng)可以帶動(dòng)孩子動(dòng)起來，和孩子分擔(dān)家務(wù)，帶著孩子參加戶外活動(dòng)，拉著孩子去做一些有意義的事情。這樣可以提高孩子的生活積極性，讓孩子的散漫性格慢慢糾正好。

??3.限制規(guī)范孩子的時(shí)間分配

??家長(zhǎng)要對(duì)孩子的時(shí)間進(jìn)行合理分配，不讓孩子把全部時(shí)間用于吃喝玩睡上，必須讓孩子分配出學(xué)習(xí)的時(shí)間，限制孩子玩樂的時(shí)間，這樣才不會(huì)使孩子的性格變得散漫。

??三、如何讓孩子度過一個(gè)有意義的暑假？

??讓孩子度過一個(gè)有意義的暑假，可以在家里和孩子共同種植花草，飼養(yǎng)小動(dòng)物，帶孩子一起做家務(wù)，或者是帶孩子出去參加戶外活動(dòng)，甚至是參加一些夏令營(yíng)活動(dòng)。也可以帶孩子去鄉(xiāng)下走走，或者是多到圖書館、博物館等轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，很多方式都可以豐富孩子的暑假生活。

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